![]() |
![]() |
|
| مطالب متنوع ریاضیات |
|
+ نوشته شده در
سه شنبه دهم اردیبهشت 1387ساعت 3:14 بعد از ظهر توسط لیلی ضیائی |
|
|
یک سری تست برای شما دانش آموزان خوب اینجا می گذارم البته فکر کنم زیاد سخت نباشند ولی خب تست هستند دیگه .دانش آموز خوبم اگر خواستی جواب بدهی برای خودت وقت بگیرو حل کن.
نمونه تست برای دانش آموزان سوم راهنمایی
نمونه ای هم از تست برای دانش آموزان دوم راهنمائی
|
|
+ نوشته شده در
شنبه سی و یکم فروردین 1387ساعت 8:6 قبل از ظهر توسط لیلی ضیائی |
|
|
با روشهای دیگری هم می توان اعداد حقیقی را روی محور اعداد نشان داد
از جمله با استفاده از واسطه ی هندسی : خیلی جالب است لطفاً : |
|
+ نوشته شده در
جمعه دوازدهم بهمن 1386ساعت 8:49 قبل از ظهر توسط لیلی ضیائی |
|
|
امروز شنبه طبق روال هر هفته قرار بود خارج از وقت رسمی کلاسهای درس ۲ ساعت با بچه ها تست کار کنم . بچه ها در مکان مورد نظر حاضر شدند . دیدیم که ماژیک وایت برد در محل مورد نظر نیست و مسئولین مدرسه هم آن موقع رفته بودند و نمی شد که از آنها ماژیک گرفت .تو این فکر بودیم که چکار میشه کرد
جاتون خالی .وقتی کلاس تموم شد ----- واقعاْ تابلو دیدنی شده بود : تابلو پر از ورقه هایی شده بود که رویشان مسائل ریاضی نوشته شده بود . |
|
+ نوشته شده در
شنبه ششم بهمن 1386ساعت 6:38 بعد از ظهر توسط لیلی ضیائی |
|
|
با سلام دوستان
توی این چند روزه که به خاطر برف سنگین و سرمای شدید تعطیل شده ایم از فرصت استفاده می کنم و نمونه سوالات نوبت اول را که دقیقاْ یک روز قبل از تعطیلیها برگزار کردیم را در این پست قرار می دهم. با انتقادات و پیشنهادات سازنده ی خود مرا یاری دهید .ممنونم نمونه سوالات نوبت اول پایه ی اول راهنمائی نمونه سوالات نوبت اول پایه دوم راهنمائی نمونه سوالات نوبت اول پایه سوم راهنمائی
|
|
+ نوشته شده در
چهارشنبه نوزدهم دی 1386ساعت 9:29 قبل از ظهر توسط لیلی ضیائی |
|
|
بعد از چند ماه تصمیم گرفتم تا کمی سرم را خلوت کنم و یه مطلب بنویسم.
فقط با در دست داشتن یک پرگارو بدون استفاده از نقاله چگونه یک دایره را به پنج قسمت مساوی تقسیم کنیم ؟ برای این کار می توانیم از روش گاوس استفاده کنیم . 1- یک دایره به دلخواه رسم می کنیم . قطر آن را هم رسم می کنیم .
برای ادامه مطلب لطفاْ کلیک کنیـــــــــــــــــــد. |
|
+ نوشته شده در
جمعه شانزدهم آذر 1386ساعت 9:2 قبل از ظهر توسط لیلی ضیائی |
|
|
+ نوشته شده در
یکشنبه ششم خرداد 1386ساعت 10:29 قبل از ظهر توسط لیلی ضیائی |
|
|
۳ تا مسئله جالب مربوط به کتابهای درسی راهنمائی ببین میتونی حلشون کنی؟
1 ) تعدادی سرباز می خواهند رژه بروند. اگر در ردیفهای 10 نفره بایستند ، در ردیف آخر 9 نفره میشوند. اگر در ردیفهای 9 نفره بایستند ردیف آخر 8 نفره خواهند شد و . . . . این سربازان چند نفرند؟
2 ) در کارگاهی 5 کارگر کار می کنند . یک کار معین را اولی در 1 ساعت ، دومی در 2 ساعت ، سومی در 3 ساعت ، چهارمی در 4 ساعت و پنجمی در 5 ساعت به تنهائی انجام می دهند. اگر این 5 نفر با مشارکت همدیگر این کار را انجام دهند؛ کار در چند دقیقه انجام خواهد شد؟
3 )طول دو توپ پارچه با هم مساویند . قیمت 3 متر از اولی مساوی 5 متر از دومی و روی هم 12000 تومان می باشد . در صورتی که قیمت توپ پارچه اول روی هم 28000 تومان بیشتر از توپ پارچه دوم باشد، طول هر توپ پارچه را حساب کنید.
|
|
+ نوشته شده در
جمعه سی و یکم فروردین 1386ساعت 8:7 قبل از ظهر توسط لیلی ضیائی |
|
|
فصل بهار و آمدن عید در راه است و طبق معمول هزارتا کار از همه نوع + کارهای جورواجور مدرسه همه و همه دست و پاگیر شده.
ولی با این همه خستگیهاش به نظر میرسه بعضی مواقع یه کمی تنوع در کارهامون لازمه مخصوصا اینکه ما اتوماتیک وارهمیشه مشغول حساب کتاب هستیم . یه کمی این روال را بهم زدن زیباست. این هم مرحله دوم تستها که قول داده بودم. اطلاعیه : پذیرای پیشنهادات و انتقادات شما هستم . |
|
+ نوشته شده در
یکشنبه سیزدهم اسفند 1385ساعت 8:31 قبل از ظهر توسط لیلی ضیائی |
|
|
از این پست به بعد می خواهم آزمونهایی تستی را از پایه دوم و سوم در وبلاگ قرار دهم.
با نظراتتون مرا یاری کنید. |
|
+ نوشته شده در
شنبه بیست و یکم بهمن 1385ساعت 11:34 قبل از ظهر توسط لیلی ضیائی |
|
|
صفحه نخست پست الکترونیک آرشیو |
| درباره وبلاگ |
سلام دوستان عزیز
من تصمیم دارم در این صفحات مطالبی در زمینه ریاضی و همچنین سوالاتی در این درس به صورت تستی و تشریحی که از منابع مختلف جمع آوری کرده ام در اختیار شما سروران گرامی قرار دهم . وناگفته نماند که فعالیتهای انجام شده اکثراً در مقطع راهنمایی است . با پیشنهادات و انتقادات خودمرا یاری دهید . متشکرم . |
| پیوندهای روزانه |
|
وبلاگ گروهی معلمان ریاضی کشور گروه آموزشی ریاضی دوره راهنمایی استان سایه روشن زندگی آرشیو پیوندهای روزانه |
|
RSS
|